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A10Cours01Plan

Plan de l'activité CERTEE 2010-2011

Martin Aubé Département de physique Cégep de Sherbrooke

Sujet d'étude

Détection nocturne des aérosols

La détection des aérosols est cruciale entre autre afin de permettre une meilleure compréhension de leur impact sur le bilan énergétique de la Terre et donc sur l'évolution probable des changements climatiques mondiaux. La détection des aérosols demeure toutefois difficile puisque ces minuscules particules sont quasiment transparentes. On utilise généralement la transformation qu'ils effectuent sur la lumière solaire pour détecter leur présence mais un problème demeure pour 50% du temps (la nuit). Nous connaissons très peu le comportement des aérosols la nuit et la nouvelle méthodologie que nous proposons vise justement à lever en partie cette limite. Le projet vise à procéder à la vérification et la validation de la méthode de détection nocturne des aérosols ainsi qu'à son optimisation. Nous exploiterons et analyserons les données acquises par un appareil installé en permanence sur le toit de la station Sirene d'observation de l'environnement de l'Université de Sherbrooke. Nous tenterons entre autre de déterminer s'il existe un angle de visée de l'appareil qui permette d'optimiser la gamme dynamique de détection (en somme sa sensibilité). Nous désirons aussi explorer la sensibilité dans deux contextes de niveau de contenu en aérosols très différents en comparant avec les données d'un appareil que nous comptons installer à l'automne 2010 sur le toit du centre de recherche atmosphérique de Hefei en Chine (Hefei Institutes of Physical Science, Chinese Academy of Sciences). Une entente de partenariat de recherche et de mobilité étudiante est en cours d'élaboration entre le Cégep de Sherbrooke et cette institution. Une composante importante du projet consistera en l'assemblage et la mise en opération de l'appareil de Sherbrooke qui a été démantelé l'an dernier. Au début de la session, le professeur ira installer une appareil en Chine.

Pour cette étude nous ferons à la fois appel aux techniques numériques de traitement de signal ainsi qu'à l'analyse de modélisation numérique du phénomène. Pour ce deuxième aspect, nous pourrons bénéficier de l'installation par le Cégep de Sherbrooke de notre grappe de calcul linux (24 serveurs) dans les infrastructures informatiques du Service Informatique du Cégep. Nous utiliserons aussi le superordinateur mammouth de l'Université de Sherbrooke. Le projet impliquera des déplacements en Chine.

Évaluation

À la session d'automne 2010, l'activité de recherche remplacera un cours complémentaire. Les étudiants seront officiellement inscrits à ce dernier cours mais n'y assisterons pas. Leur évaluation sera fait par le professeur responsable du projet de recherche. À l'hiver 2011, l'activité de recherche ne sera pas officiellement évaluée. Par contre, les étudiants chercheurs utiliser ce projet comme projet du cours d'intégration Projets de fin d'études en physique pour autant qu'ils aient Martin Aubé comme professeur. Ils devront se conformer aux exigeances d'évaluation de ce cours comme tous les autres étudiants de la classe de PFE qui ne participants pas au CERTEE.

Les étudiants auront à remettre la partie présentation du sujet du rapport à la mi-session (30%). A la fin de la première session, la section méthodologie devrait s'ajouter pour une seconde évaluation du rapport préliminaire (30%). La session d'automne sera conclue par un incomplet temporaire car il restera à réaliser une évaluation qui se tiendra au mois de mai 2011. Trois étudiant auront à présenter leur recherche au International center of Spatial-Ecology & Ecosystem Ecology, Zhejiang Agriculture & forestry University, Linan, Chine. Les deux autres étudiant iront plutôt présenter leur projet de recherche au Centre de recherche en télédétection de l'Université de Sherbrooke. L'ensemble des étudiants devront soumettre leur présentation électronique au professeur au cours du mois d'avril afin qu'il procède à son évaluation. Une soumission au prix étudiant de l'association pour la recherche au collégial (ARC) sera aussi au menu. Vous devrez donc vous inscrire au concours étudiant et produire tous les documents requis dans les délais prévus. Je ferai une pré-correction de ce rapport et ces dernières devront être considérées et intégrées dans le rapport avant le 10 avril pour soumission à l'ARC. Comme la participation à l'ARC est sous forme de concours, il est difficile de prédire si la préstation aura lieu. L'évaluation sera donc centrée sur le dossier écrit.